ĮSTAIGOJE ĮRENGTOS EDUKACINĖS ERDVĖS

Edukacinių erdvių kūrimo vizija lopšelyje-darželyje „Pasaka“ remiasi puoselėjant tradicijas, siekiant inovatyvumo bei šiuolaikiškumo, tobulinant STEAM patirtinio ugdymo(si) modelį, bendruomeniškumą, gerinant įstaigos materialinę bazę ir edukacines aplinkas. Kasdieniniame ugdymo procese edukacinės erdvės skatina vaikų pojūčius. Edukacinės erdvės, kurių aplinkose naudojamos kelios tekstūros, padeda vaikams patirti ir pažinti aplinką įvairiais jutimo organais. Tinkama linkme įrengtos erdvės palaiko pagrindinius socialinius fizinius poreikius, sudaro sąlygas įvairiems žaidimams, skatina esminių gebėjimų raidą. Didelis dėmesys skiriamas viešų erdvių kūrimui, nes jose vyksta socialinė sąveika, plėtojasi tarpusavio santykiai, todėl edukacinė erdvė yra patogi jos vartotojams.

Edukacinės erdvės – tiek gamtinės, tiek vidaus, tiek virtualios, skaitmeninės – padeda materializuoti ir modernizuoti ugdymo turinį, motyvuoja ugdymo proceso dalyvius.